Неожиданное пари

Началось все в январе этого года, сразу после того, как школьники поселка Сельхозтехника вернулись в свою альма-матер после продолжительных, почти двухнедельных зимних каникул.

—Я заметил, что ребята вернулись в школу после отдыха и празднования Нового года очень уж расслабленными и совершенно без желания штурмовать вершины знаний, — рассказывает Денис Викторович Лопаков. — Причем такое насторожившее меня настроение царило буквально во всех классах — с самых младших и до 9-х. Ученики, как мухи сонные, ходили, домашние задания плохо учили, и даже у отличников и хорошистов успеваемость заметно снизилась. И в таком «благодушном» состоянии ребята находились больше недели!

Преподаватель английского, наблюдая полное безразличие своих учеников, решил: «С этим нужно срочно что-то делать. Обязательно надо переломить ситуацию! Надо придумать что-нибудь такое, что обязательно взбудоражит и заинтересует ребят!»

А что может всех заинтересовать, объединить и воодушевить? Только общая цель, оригинальная идея, к осуществлению которой ребята будут стремиться день ото дня.

В теории это каждый понимает, но что конкретно делать на практике — вот вопрос!

Думал-думал молодой педагог, и как-то само собой пришло решение, да такое, что он и сам от себя не ожидал!

…Шел урок в 4-м классе. Опять кто-то зевал, кто-то смотрел в окно и считал ворон, кто-то все никак не мог выучить новые слова. И тогда Денис Викторович громко сказал:

— Ребята, предлагаю вам пари: если вы будете хорошо учиться, поднимете свою успеваемость, а самое главное, с энтузиазмом будете заниматься английским, обещаю не пожалеть своей машины! Летом вы сможете ее разрисовать какими угодно рисунками и любыми надписями. Даю честное слово, идет?

Услышав такое неожиданное и заманчивое предложение, четвероклассники минуту молчали, только загадочно пересматривались, не веря услышанному. Розыгрыш? Или пустое обещание? Или же все всерьез? А потом дружно кричали со своих мест: «Конечно идет! Договорились!»

Ребята подтянулись не только по английскому

Денис Викторович заключил пари с одним классом, но на ближайшей перемене четвероклашки рассказали о необычайном договоре ребятам из других классов. И

скоро о невероятно интересном пари знала вся школа, и все ученики готовы были в нем участвовать. Правда, немного сомневались — все-таки о необычном споре рассказывали ученики, а для надежности хотелось услышать об условиях пари от самого учителя английского.

И Денис Викторович на каждом уроке должен был подтверждать, что «этот договор касается мальчишек и девчонок и из 5-, 6-, 7-х и так далее классов». В авантюру —разукрасить по собственному желанию учительское авто — включалась вся школа, без малого 100 человек!

И, самое главное, вся послепраздничная апатия у ребят прошла, они вновь стали активными, инициативными, будто проснулись после спячки. И стали хорошо учиться!

— Результат превзошел мои ожидания, — не перестает удивляться автор необычной идеи. — Те, кто еле-еле получал тройки, вдруг стали хорошистами. А хорошисты все чаще стали получать высший балл. Как говорится, удивительно, но факт!

Повышение успеваемости, конечно, заметили и родители, и директор школы. Естественно, всех интересовали причины столь бурного всплеска тяги к знаниям. А когда узнали, то, естественно, все были «за!» такой нестандартный ход.

— Действительно, такого не было еще никогда — ни в нашей школе, да и вообще в педагогической практике, — высказывает свое мнение директор школы поселка Сельхозтехника Виктор Петрович Миенков. — И мы, безусловно, одобрили эту идею — очень симпатичную, веселую, с юмором. А главное, это пари пошло на пользу нашим ребятам! Хорошие оценки — тому свидетельство.

Сами мальчишки и девчонки, обучающиеся в местной школе, так объяснили свои достижения:

— Мы понимали, что, с одной стороны, это игра, но, с другой, — абсолютно серьезное пари, ведь обещание наш учитель давал самое настоящее. И мы включились в эту увлекательную игру. Всем ребятам было интересно, все придумывали, как мы разрисуем машину Дениса Викторовича, и представляли, что он ее не узнает после наших художеств!

Кто во что горазд

За делами и заботами незаметно пролетели зима и весна, прозвенел последний звонок, и настали летние каникулы.

В первых числах июня ребята, отдыхающие на каникулах, и учителя, находящиеся в законном отпуске, решили собраться в любимой школе. На повестке дня стоял один вопрос — долгожданная раскраска машины учителя английского.

Кстати, Денис Викторович Лопаков на неформальную встречу приехал первым и, конечно, на своем ВАЗ-21099. Собралась вся школа — почти 100 человек.

К предстоящему мероприятию ребята подготовились самым добросовестным образом — закупили много-много тюбиков разноцветной гуаши (машина-то большая: нужно, чтоб на всю хватило), каждый принес по кисточке, да не по одной!

Все мальчишки и девчонки, желающие поучаствовать в мероприятии, выстроились на школьном крыльце в ряд, подготовив свои «боевые орудия», и после команды: «На раскраску машины — марш!» бросились бегом к автомобилю Дениса Викторовича.

С азартом все стали рисовать на машине самые разные картинки — и причудливые цветы, и ярко-желтое солнышко, и Гарри Поттера, и хохломские узоры, и небольшие портреты мам и пап. Кто-то писал на автомобиле высказывания известных людей, и другие фразы. В общем, творили кто во что горазд!

Ребята рисовали несколько часов — угомонились только тогда, когда на машине ни одного свободного сантиметра не осталось. Наблюдавшие за творческим процессом взрослые то и дело спрашивали у Дениса Викторовича: «Вам не жалко машину? Не пожалели об этом пари?»

А он искренне отвечал:

— Не жалко нисколько! Я к вещам не привязан, да и блеск в глазах детей, азарт, сплоченность, общее дело, которое их объединило, намного важнее любой машины.

— А что из нарисованного или написанного вам пришлось особенно по душе?

— Все надписи были достойные, рисунки хорошие, яркие, эмоциональные. Но для меня, как для учителя, самой приятной была надпись на английском the best teacher! («Лучший учитель!»)

Новая достопримечательность Арзамаса…

Денис Викторович решил сохранить творчество своих учеников до 1 сентября, когда они снова соберутся все вместе на торжественной линейке. Поэтому по всем делам и по родному поселку, и по городу Арзамасу он ездил на разрисованной машине.

Что тут началось! Везде, где появилось необычное авто, начинался ажиотаж. Проезжающие мимо машины сигналили и приветствовали яркий седан, горожане, стоило машине где-то остановиться, тут же облепляли ее со всех сторон, рассматривали рисунки, читали надписи, фотографировались, расспрашивали владельца и восторгались: «Ну надо же! Какой вы молодец, что пошли на это!» А когда узнавали, что и супруга Дениса, и его мама безоговорочно поддержали его идею, то раздавали комплименты уже всей семье.

Правда, находились и такие граждане, кто совсем не понимал, как можно было свою машину так изуродовать: «Зачем? И для чего?» Таким людям наш герой ничего не отвечал — все равно не поймут.

…которую пришлось помыть!

И все же через несколько дней все рисунки, портреты и надписи с ВАЗ–21099 пришлось смыть. Сотрудники ГИБДД советовали автовладельцу это сделать — «во избежание ДТП, поскольку машина очень яркая и везде привлекает, а точнее, отвлекает внимание других водителей». Что и подтвердил случай, произошедший прямо на глазах Дениса:

— Я ехал по Арзамасу, на перекрестке — светофор. Я на одной полосе, на другой остановился КамАЗ. И ехавшая следом девушка на иномарке так засмотрелась на мою разрисованную машину, что чуть-чуть не врезалась в КамАЗ! Представляете, что могло случиться? Я настолько испугался, что тут же позвонил в местную автомойку и попросил как можно скорее принять «очень необычного и довольно хлопотного клиента».

Приехав на мойку, Денис заявил:

— Пожалуйста, очистите мою машину, чтоб была как новенькая!

Но до мытья машины дело дошло не сразу. Сначала мойщики, несказанно удивленные, читали надписи, рассматривали рисунки и, конечно же, фотографировались на ее фоне.

Отмывали необычное авто почти три часа! Использовали и шампуни, и гели, и пены, мыли и вручную, и автоматической мойкой. И приговаривали: «Ну и клиент сегодня у нас! Никогда таких не было».

В конце концов, отмыли. А денег с Дениса взяли как за мойку обычного авто.

Новый учебный год — новая затея!

Сейчас, когда ребята пришли в школу на перекличку, они замучили учителя английского одним-единственным вопросом: «А в этом учебном году какое пари и на что будем заключать?»

Денис Викторович отвечает:

— Поживем — увидим, учебный год только начинается. Не волнуйтесь, ребята, обязательно что-то придумаем, честное слово!

А нам по секрету сказал: «Есть несколько идей — пока их озвучивать не буду. Главное, чтоб ребятам они понравились, заинтересовали их, зажгли, объединили, воодушевили на хорошую учебу!»

Фото из архива автора