Спасибо за талант и верность профессии

С победой Марию Сергеевну в своих соцсетях поздравил глава города Юрий Шалабаев.

– До последнего держалась интрига, кто станет учителем года в Нижнем Новгороде, – отметил мэр. – Восемь лучших педагогов, прошедших все испытания на районном этапе конкурса, боролись накануне за победу в финале. Все участники выкладывались по максимуму, это была встреча увлеченных своим делом профессионалов. По итогам городского этапа конкурса лучшим учителем Нижнего Новгорода стала Мария Лихолат, преподаватель русского языка и литературы из школы № 183! Поздравляю Марию Сергеевну от всей души!

Мэр также поблагодарил всех финалистов за талант, стремление к развитию, верность профессии и любовь к детям. Вместе с Марией Лихолат в финал вышли: учитель истории из гимназии № 136 Марк Князев, учитель физики из гимназии № 2 Илья Жаворонков, учитель математики из гимназии № 184 Елена Волгина, учитель географии из школы № 118 Никита Григорьев, учитель химии из гимназии № 13 Алина Шумилова, учитель иностранного языка из школы № 88 «Новинская» Екатерина Трушина и учитель начальных классов из гимназии № 25 Ольга Зимина.

Самая лучшая, самая сложная

В конкурсе несколько этапов. Первый – школьный, на нем участники писали эссе на тему «Учитель: выбор на всю жизнь?», в котором рассуждали на тему роли педагогов в жизни учеников. Следующий этап – районный. Здесь в заочном туре оценивались представленные на конкурс материалы и проводилось онлайн-тестирование для проверки знаний и креативности учителей. В очном туре 40 педагогов из всех районов города демонстрировали свои профессиональные навыки через открытые уроки и творческие мастерские. А финал конкурса «Учитель года России» включал в себя проведение мастер-классов, в ходе которых участники делились своими инновационными наработками. Во втором испытании им предстояло прочесть лекцию на предложенную тему и ответить на вопросы жюри в формате брифинга.

– Профессия учителя – одна из самых сложных и лучших на свете. Я бы даже назвал ее священной, – обратился в финале к участникам заместитель главы города Леонид Стрельцов. – Ведь учителя, пожалуй, больше, чем кто-либо другой, участвуют в воспитании подрастающего поколения, вкладывая в них свои знания, свои умения, ориентируя их по жизни. Уверен, что ученики искренне благодарны своим наставникам и каждый день выражают свою признательность и любовь. Быть учителем – это, действительно, очень важная миссия, можно сказать, служение. Мы гордимся нашими нижегородскими педагогами!

На работу – с радостью

По словам победителя конкурса учителя русского языка и литературы школы № 183 имени Р. Алексеева Марии Лихолат, конкурс стал для нее настоящим вызовом, он дал ей возможность проверить свои силы и вырасти профессионально.

– Русский язык всегда был моим любимым предметом, с детства я хотела быть учителем и пошла по этой дорожке целенаправленно и с любовью. Поэтому я всегда говорю, что я – самый счастливый человек, у меня есть любимая работа, на которую я каждый день иду с радостью! – сказала учитель.

Ученики и коллеги Марии Сергеевны радуются ее победе: «Иначе быть не могло, вы лучшая! Гордость берет за нашу школу и учителей!»

Эверест педагогического мастерства

А вот что говорят о своей профессии и конкурсе другие участники финала.

– Я шестой год работаю в школе, и мне всегда было интересно профессиональное саморазвитие. Именно конкурсы дают возможность профессионально расти, узнавать что-то новое, знакомиться с опытом коллег, – считает учитель истории гимназии № 136 Марк Князев.

По мнению учителя химии гимназии № 13 Алины Шумиловой, конкурс «Учитель года» – это Эверест педагогического мастерства.

– В своей работе я пытаюсь донести до учеников, что химию нужно обязательно изучать. Химия – это не только химическая лаборатория или завод. Она вокруг нас, внутри нас. Я всегда на уроках говорю, что каждый живой организм – это огромная биохимическая лаборатория, а про себя любимых мы должны обязательно знать, – отметила Алина Шумилова.

Учитель географии школы № 118 Никита Григорьев – второй раз на конкурсе.

– Моя мама – тоже педагог, но вуз я выбрал из любви к географии. Любой профессиональный конкурс – это развитие, это огромный опыт. А когда ты развиваешься и узнаешь что-то новое от коллег, учебный процесс становится интересным, – заявил Никита Григорьев.

Учитель начальных классов гимназии № 25 имени А. С. Пушкина Ольга Зимина говорит, что решила стать учителем еще в детстве: «Конкурс – это ступень в саморазвитии, он помогает оценить свои возможности и свой потенциал».

– Я благодарна своей команде, которая меня поддерживала, помогала с реализацией идей. Это мой первый опыт участия в конкурсе, мне нравится его атмосфера. А то, что я вошла в число финалистов, это еще и большая ответственность. Я в большом плюсе от участия в данном конкурсе, потому что я осознала, что моя методика преподавания работает. Она признана коллегами, и я благодарна этому неимоверно, – рассказала учитель иностранного языка из школы № 88 «Новинская» Екатерина Трушина.

Про ошибки и интригу на уроке

Учитель физики гимназии № 2 Илья Жаворонков самым важным в своей работе считает открытость, доброту по отношению к ребенку и большое количество практических заданий.

– Нам, физикам, всегда есть, что показать, поддержать интригу. Дети с удовольствием включаются. Им становится интересно. И на этом интересе очень хорошо усваивается предмет, – подчеркнул Илья Жаворонков, отметив, что его интересы заключаются не только в физике, он играет на гитаре, любит архитектуру и изобразительное искусство.

– А я учу своих учеников ошибаться и учиться на своих ошибках. Ошибка – это не провал, а путь к исследованию. Я стараюсь с детьми из каждой ошибки делать выводы, показывать им, что мир вокруг не ограничивается школьном кабинетом, и то, что мы видим в школьном кабинете, за его пределами может повернуться совсем по-другому, – сообщила учитель математики гимназии № 184 Елена Волгина.

Все педагоги – участники конкурса считают, что в сфере образования в Нижнем Новгороде явно видна тенденция качественного развития образования. Это происходит в том числе за счет целого комплекса мер по закупке нового оборудования, открытию профильных классов, модернизации пищеблоков и др., что стало возможным благодаря поддержке главы города Юрия Шалабаева.

Елена Крюкова

Фото Ирины Елагиной